為加強新員工深度思考、高效解決問題能力，考察校招新員工的培養成效，3月28日，天創建設針對38名2023屆校招員工組織開展了“使命計劃”三期第三階段主題考核。

此次考核采用了“世界咖啡會談”的形式，包括會談介紹、本桌主題探討、輪桌智慧流動和成果匯報展示四個環節，以各專業實際工作相關議題為中心，激發新員工的創新思維，提高他們的團隊協作精神?？脊賯兂两絽⑴c各小組的活動，從多角度聆聽、觀察，并對新員工們的表現進行綜合評估。

會談介紹

在會談介紹環節中，主持人詳細講解了考核的目的、形式和規則，并指導各小組進行自我介紹和桌長選舉。

充滿活力的競選過程讓員工們互相了解，也為后續的討論營造了輕松開放的氛圍。

本桌主題討論

隨著本桌主題探討的啟動，各小組依序經歷“主題介紹-獨立思考-輪流發言-質疑留存-觀點總結”的交流模式。精彩的個人陳述、激情澎湃的集體辯論以及條理分明的總結分享，都為考核現場注入了生機與色彩。

輪桌智慧交流

輪桌智慧流動環節中，除桌長外的員工自由參與其他組的問題討論，貢獻自己的見解和想法。在這一過程中，大家解放思想束縛、拓展思維視野，通過多元化的思維激蕩出新穎的觀點，從不同專業和工作角度提出迥異的建議，實現了從最初的抽象概念到具體創新的轉變。

成果匯報展示

成果匯報展示作為整場考核的高潮和收官環節，其展示形式豐富多元，思考維度銳意創新。綜合組借用“樹苗”茁壯成長所需的“精神內驅”的土壤和“管理外驅”的肥料，來解決“如何完善新員工人才培養機制”的問題;質安組通過涂鴉寫畫的方式，從事前闡明紅線、事中及時落實糾偏、事后整改復盤，來解決“工程質量如何貫穿施工管理全過程”的問題;施工組、技術組和預算組則利用思維導圖，系統呈現“如何有效提升員工執行力和專業技能、優化技術設計與實施方案、實現成本管理以達成降本增效目標”等問題的解決策略。

本次以“世界咖啡會談”形式進行的考核，不僅激發新員工勤于獨立思考、勇于提出質疑、敢于發表真實見解，更深層次地傳遞和強化了“單絲不成線，獨木不成林”的團隊協作理念，最重要的是能對新員工成長過程進行跟蹤管理，促其快速成長成才，提升對企業的認同感、歸屬感和責任感。

希望校招新員工立足本次考核，凝心聚力再出發，充分發揮自身優勢，扎實做好本職工作，以出類拔萃的業務能力，疾起奮進的精神狀態，實現個人可持續成長與公司高質量發展的“雙向奔赴”。